Paluu koulun sivulle

Havainnollinen liikennevalo oppitunnilla – lisää työskentelyrauhaa?

Tutkimme kartongista valmistetun liikennevalon vaikutusta oppitunnin työrauhaan.
Vaikutusta arvioidaan oppilaiden kanssa keskustelemalla.
Työrauhaa arvioidaan ja kirjataan kahden viikon ajan.

Lisääkö punaisen, keltaisen ja vihreän värikoodien (liikennevalon mallinen) käyttö oppilaiden motivaatiota työrauhan ylläpitämiseen?

Jos luokassa on rauhallista, opettaja kiinnittää magneetin vihreän ”valon” kohdalle.
Jos luokassa on hieman rauhatonta, tai jotain huomautettavaa työrauhassa, opettaja kiinnittää magneetin keltaisen ”valon” kohdalle.
Jos luokassa on rauhatonta ja liian kova ääni, opettaja kiinnittää magneetin taululla ”punaisen” valon kohdalle.